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quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Fototierra, concurso de fotografia digital



A Embaixada dos Estados Unidos convida para celebrar o Dia Mundial da Água neste 22 de março de 2011, participando em nosso concurso de fotografia digital. Este concurso é uma oportunidade para tomar consciência dos problemas ambientais do nosso planeta, enfatizando a importância deste recurso vital para a região da América do Sul.

Participando, você terá a oportunidade de compartilhar suas fotos e nos permitirá refletir sobre questões como a conservação da água, a utilização da água nas cidades, a mudança climática e a importância da água para a vida, a saúde e o desenvolvimento.

Para participar você deve levar em conta o seguinte:

• Residir em: Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Chile, Equador, Guiana, Paraguai, Perú, Suriname, Uruguai ou Venezuela.

• Ter entre 18 e 30 anos de idade.

• Você pode enviar até três fotografias digitais, que devem ser originais, ou seja, tomadas por você e que não foram premiadas em outras competições. A utilização de fotos que não pertencem a você é uma grave falta ao direito autoral.

• Os participantes devem clicar "curtir" na página de Facebook Fototierra: http://www.facebook.com/FOTOTIERRA

• Os participantes devem pendurar as fotos na parede de Fototierra, como um anexo. Cada arquivo digital deve ter um máximo de 5 mb, uma resolução de 300 dpi e um mínimo de 1600x1200 pixels. Devem estar no formato JPEG ou JGP, e podem ser em P/B ou a cores. Cada
foto deve ter a seguinte informação:

- Título da foto

- Autor

- Idade

- País de residência

- Comentários sobre quando e aonde a foto foi tomada
As fotografias que não tenhan toda a informação solicitada, NAO serão consideradas.

• A recepção de fotos vai até o dia 10 de março de 2011, à meia-noite, impreterivelmente.

• Os participantes transferem á Embaixada dos Estados Unidos o direito de reprodução das fotografias, bem como o de usá-las para promover a conservação da água e do meio-ambiente.

• Os participantes atestam ter autorização para publicar as fotografias em que aparecem pessoas claramente identificáveis (como de seu pai, mãe ou tutor, em caso de ser menor de idade).

Avaliação:

• As fotos serão avaliadas por um júri que incluirá fotógrafos profissionais, tendo em conta o seu impacto, bem como a originalidade e a estética da fotografia.

• Serão selecionados os três primeiros postos e nove menções honrosas.

• Além disso, será premiada a foto que recebeu o maior número de "curtir" online, através do Facebook. Não há limite para clicar "curtir". Você pode clicar "curtir" para todas as fotos que deseje.

Prêmios:

• Produtos fotograficos e exposição virtual das fotos vencedoras.

• Os vencedores serão anunciados no Dia Mundial da Água, neste 22 de março de 201

Dia 21 de fevereiro de 2011 é agora o dia Internacional da Língua Mãe.



O Dia Internacional da Língua Materna (IMLD) foi proclamado pela Conferência Geral da UNESCO em 1999 para promover todas as línguas do mundo. Ela representa uma oportunidade eletiva mobilização para a diversidade lingüística e o multilinguismo. Esta edição do IMLD incide sobre o tema: As novas tecnologias da informação e comunicação para a salvaguarda e promoção das línguas e a diversidade lingüística.



DIA INTERNACIONAL língua materna
UNESCO – o local de realização do evento será no, 7 Place de Fontenoy, IV – quarto, Paris, França.

PROGRAMAÇÃO

09h30min -

Abertura

Sr. Quian Tang, Diretor-Geral Adjunto da UNESCO para a Educação

Sr. Francesco Bandarin, Diretor-Geral Adjunto da UNESCO para a Cultura

Sua Excelência o Senhor Kiso Isao, vice-presidente do Conselho Executivo,

Delegado Permanente do Japão para a UNESCO

Sua Excelência o Senhor Md. Kabir Enamul, Delegado Permanente do Bangladesh para a UNESCO

Sessão informativa: Diversidade Lingüística e as Novas Tecnologias

10h15min-

Relatório: O Atlas das Línguas online do Mundo em Perigo com a participação de Editor-Chefe gerente Christopher Moseley e dados webmaster / Jouriy Lysenko

11h15min -

Apresentação: A educação bilingue e novas tecnologias com a participação de Amidou Maïga e Dien Papa-Youga, gerentes de projeto, Organização Internacional da Francofonia

14h30min -

Relatório: O Índice Translationum com a participação de dados de gerente de Marius Tukaj e consultor de software Alain Brion

15h15min -

Apresentação: Acompanhamento Língua Tendências desde 1950: a UNESCO Nova Ferramenta com a participação de Alicia sociólogo Matta Gonzales, coordenadora de pesquisa do projeto

16h45min -

Apresentação: Medindo a diversidade lingüística na Internet com a UNESCO
com a participação de Daniel Prado, União Latina e Daniel Pimienta, Funredes

17h30min -

Apresentação: Capacitação de Recursos Humanos para o Multilingual
Com a participação de Cláudio Menezes, secretário executivo, a rede Maaya
Interpretação disponível em inglês e francês. Aberto ao público, disponibilidade de lugares limitada.

Informações: Fone 01 45 68 35 95 Este programa está sujeito a alterações

Atlas UNESCO das Línguas do Mundo em Perigo

UNESCO Atlas de línguas do mundo a em perigo se destina a aumentar a conscientização sobre comprometimento de linguagem e a necessidade de salvaguarda da diversidade lingüística o mundo entre os decisórios políticos, comunidades palestrante e o público em geral, e para ser uma ferramenta para monitorar o status de línguas ameaçadas de extinção e as tendências da diversidade lingüística, a nível global.
A última edição do Atlas (2010, disponível em Inglês, Francês e Espanhol da UNESCO Publishing ), foi possível graças ao apoio do Governo da Noruega, e listas de cerca de 2.500 línguas (entre as quais 230 línguas extintas desde 1950), abordando a estimativa geralmente aceita de cerca de 3.000 línguas em perigo no mundo.

Para cada idioma, o Atlas fornece imprimir seu nome, grau de ameaça (veja no link http://www.unesco.org/culture/languages-atlas/index.php) e o país ou países onde é falada.

(Fonte: site da UNESCO)

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

Representantes da CNPdC discutem com MinC a Carta de Sustentabilidade dos Pontos de Cultura



Representantes da Comissão Nacional de Articulação dos Pontos de Cultura (CNPdC) reuniram-se, na tarde de ontem (2), com o secretário Executivo do Ministério da Cultura (MinC), Vitor Ortiz, e com a secretária de Cidadania e Diversidade Cultural (SCDC/MinC), Marta Porto, para discutir sobre a Carta de Sustentabilidade dos Pontos de Cultura dirigida ao ministério e a todas unidades da rede no final de novembro de 2010.

No documento, foi elencada uma série de reivindicações que consideram necessárias à continuidade do projeto, como a prestação de contas dos Pontos de Cultura e o pagamento dos editais anteriores a 2011. Na ocasião, Vitor Ortiz explicou sobre a dificuldade orçamentária do MinC em honrar os compromissos anteriores, mas afirmou a prioridade em assumir os compromissos feitos com os Pontos de Cultura. “Temos uma decisão de priorizar os pagamentos aos Pontos de Cultura do Programa Cultura Viva, mas só podemos pagar aqueles que estiverem em situação legal”, enfatizou.

Para Marta Porto, um dos grandes desafios para a Secretaria de Cidadania e Diversidade Cultural é partir para um processo de formulação política que desenvolva uma interlocução das redes da diversidade cultural com as ações do Programa Cultura Viva e Mais Cultura. “Esse diálogo entre os Pontos de Cultura é fundamental, e precisamos alcançar o conjunto da sociedade brasileira, os que são produtores de cultura e os que não são produtores de cultura, incluindo crianças, jovens, mulheres e idosos, um conjunto da população que não está bem representado nos programas”, explicou.

A coordenadora do Ponto de Cultura da Comunidade Educacional de Pirenópolis (Coepi), Patrícia Ferraz, explicou que há um grande interesse da comissão em continuar com a ideia de gestão compartilhada dentro dos Pontos de Cultura e enfatizou algumas propostas essenciais para o programa, como o esforço da cultura digital de estabelecer um cadastro nacional dos pontos de cultura e a proposta de se ter um sistema de comunicação transparente.

Para o coordenador do Pontão de Articulação Nacional dos Pontos de Cultura, Mário Lima, os Pontos de Cultura assumem um papel essencial na Política Cultural. “O próximo passo deve ser organizar e dar independência aos pontos por meio de uma gestão compartilhada. Estamos no momento de fortalecer a rede e consolidar o programa”, defendeu.

Pontos de Cultura

Ponto de Cultura é a ação principal de um programa do Ministério da Cultura chamado Cultura Viva, concebido como uma rede orgânica de gestão, agitação e criação cultural. O Ponto de Cultura não é uma criação de projetos, mas a potencialização de iniciativas culturais já existentes. Em alguns pode ser a adequação do espaço físico, em outros, a compra de equipamentos ou, como a maioria, a realização de cursos, oficinas culturais e produção contínua de linguagens artísticas (música, dança, teatro, cinema, capoeira, entre outras).

Os projetos selecionados funcionam como instrumento de pulsão e articulação de ações já existentes nas comunidades, contribuindo para a inclusão social e a construção da cidadania, seja por meio da geração de emprego e renda ou do fortalecimento das identidades culturais.
(Texto: Juliana Nepomuceno, Ascom/MinC)

CARTA DE PIRENÓPOLIS

COMISSÃO NACIONAL DOS PONTOS DE CULTURA

Nós, trabalhador@s da cultura, podemos finalmente celebrar, depois de séculos de completo descaso, o nosso reconhecimento como “sujeitos de direitos” para potencializar nossos saberes e fazeres.

O governo do Presidente Lula plantou muitos sonhos, mas temos colhido consideráveis desilusões. A rede de pontos de cultura precisa abrir os olhos e sensibilizar as autoridades públicas, assim como aqueles que acreditaram em nossos trabalhos, para que possamos nos re-encantar neste novo governo da Presidenta Dilma.

É chegado o momento de acabar com a intolerância e, através de investimentos em ações culturais, viabilizar condições indispensáveis para o aprofundamento da democracia no Brasil, como o acesso aos bens, meios e ferramentas de reflexão e produção cultural, o fortalecimento da educação e da inclusão social, a democratização da comunicação, entre tantas outras ações que alimentam a cidadania e os direitos humanos no Brasil.

Dessa forma, nós, membros da Comissão Nacional dos Pontos de Cultura (CNPdC), vimos a público nos manifestar sobre a conjuntura política e suas conseqüências para a política cultural brasileira. Não merecemos ser tratados como mero programa de repasse de recursos, muito menos como mercadoria ou instrumento de manipulação eletiva. A partir da Declaração Universal dos Direitos Humanos, incorporou-se a cultura à política institucional e à cidadania e aos direitos culturais e, em 2002, a UNESCO promulgou a Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural e sua defesa como "um imperativo ético inseparável do respeito à dignidade da pessoa humana". Porém, mesmo assim, o Brasil precisa avançar muito nos seus investimentos no setor cultural bem como garantir a aprovação imediata da Lei Cultura Viva, da Lei Griô, da PEC 150, do Vale Cultura e do Fundo Cultural do Pré-sal.

A eleição da Presidenta Dilma, nos traz grande esperança da continuidade e consolidação destes Programas. Após 8 anos de Governo Lula, podemos dizer que diversos avanços sociais, econômicos e culturais foram alcançados com destacado reconhecimento nas comunidades abrangidas. Do ponto de vista cultural, apesar dos inúmeros avanços instituídos pelo MinC, ainda enfrentamos o desafio de garantir as Leis Sociais dos Programas Mais Cultura e Programa Cultura Viva e a modernização do Marco jurídico legal da cultura, bem como tornar a cultura tema prioritário na agenda nacional. A pauta das eleições de 2010 comprova o descrédito. A conjuntura atual atrofia a responsabilidade do MinC nos processos de conveniamentos estaduais e municipais ao mesmo tempo em que inviabiliza os CNPJs das associações civis desprovidas de adequada orientação jurídica.

Mesmo tendo beneficiado mais de 8 milhões de pessoas pela Rede Nacional dos Pontos de Cultura, pouco se fez para melhorar o Marco Legal para a gestão de convênios de Pontos de Cultura regulado pela Lei 8.666/1993, pela Portaria interministerial – Inciso II § 2° art. 50 n° 127/2008, Portaria Interministerial nº 342/2008 de 5/11/2008 e IN/STN n° 01 de

15/01/1997, que até 2010, tratou a cultura popular com a mesma rigidez que se trata as grandes obras de infra-estrutura do PAC.

Mas por que a cultura ainda é marginalizada no Brasil? Será porque ela não é capaz de eleger seus representantes nas eleições? Talvez. O que importa é que com direito humano não se brinca. Se “quem produz cultura é a sociedade e cabe aos governos identificar e fomentar tais iniciativas”, jamais tal temática poderia ser negligenciada ou mesmo utilizada como moeda de troca numa transição governamental.

Mesmo com todos os avanços nesses últimos anos, o quadro brasileiro de exclusão cultural é assustador. Cerca de 90% da população brasileira nunca entrou num teatro; lê-se, em média, 4,7 livros por ano; somente 10% dos municípios possui um local dedicado à cultura; 92% dos brasileiros não costuma ir a museus; 80% nunca assistiu a um espetáculo de dança e apenas 13% da população vai ao cinema (IBGE, 2008).

Sendo assim, aos 28 dias do mês de novembro do ano de 2010, no coração do Brasil, no alto do Planalto Central, na histórica, bucólica e hospitaleira cidade de Pirenópolis, a Comissão Nacional dos Pontos de Cultura (CNPdC), após 3 dias de intensos debates sobre o futuro dos Pontos de Cultura, encaminha a “CARTA de Sustentabilidade dos Pontos de Cultura”, dos Programas Mais Cultura e Cultura Viva que “desescondeu” o Brasil profundo, promoveu cidadania, inclusão, geração de renda e o aumento da qualidade de vida de milhares de atores e fazedores da Cultura Popular, reconhecendo o protagonismo de seu saber e fazer cultural. Seguem abaixo as principais proposições de melhorias para a gestão cultural do Ministério da Cultura e no Brasil:

QUESTÕES BUROCRÁTICAS

Que o MinC disponibilize para a CNPdC a lista com a situação dos Pontos com pendências em prestação de contas, e juntos, busquemos contribuir com a regularização da situação desses Pontos. Para tanto, solicitamos a presença de técnicos do MinC nos estados, e nos casos necessários inicie processo de anistia fiscal e tributária para os Pontos aos quais a medida se faça necessária.
Que o MinC assuma nas instâncias oficiais o compromisso de pagar os editais já aprovados em 2010 e dos Pontões de 2007 e 2009 e todos os editais do Programa Mais Cultura e Cultura Viva que já em andamentos se fizerem.

QUESTÕES DE REGULAÇÃO/LEGISLAÇÃO

Concentrar esforços para o estabelecimento de um novo Marco Regulatório para reger as relações entre o Estado e as entidades da sociedade civil. Consolidação da Lei Social da Cultura Viva para torná-la uma Política Pública de Estado.

1 - Aprovação da Lei Cultura Viva pelo Congresso Nacional e consolidação dos Pontos de Cultura como política pública de Estado;

2 - Aprovação da Lei Griô pelo Congresso Nacional;


3 – Garantia de um Marco Regulatório que favoreça tratamento diferenciado para desiguais;

Que o novo governo – eleito com o apoio consistente do Movimento Nacional dos Pontos de Cultura – se comprometa a garantir os recursos necessários à manutenção do desenvolvimento permanente do Programa Cultura Viva – Pontos de Cultura.
Revisão sobre a forma como vem sendo tratada a implantação do Programa Mais Cultura nos estados da Federação.

4 - Aprovação da PEC 150 pelo Congresso Nacional;

5 - Aprovação do Fundo Cultural do Pré-sal, a PEC 236;

6 – Aprovação do Vale Cultura pelo Congresso Nacional

7 – Apoio e incentivo à modernização da Lei de Direito Autoral;
QUESTÕES ORGANIZATIVAS

1 – Fazer da TEIA dos Pontos de Cultura um processo pedagógico de formação política de Agentes Culturais para a transformação Social;

2 – Garantir que a TEIA Nacional e o Fórum Nacional aconteçam semente após TEIAs Regionais e/ou Estaduais e que essas por sua vez aconteçam acompanhadas do processo de cadastro único dos Pontos de Cultura e de uma consulta pública sobre o Marco Regulatório da Lei Cultura Viva dos Pontos de Cultura e toda a sua diversidade;

3 – Garantir recursos para o Encontro Nacional da Ação Griô.

QUESTÕES GERAIS

1 – Garantir Pontos de Cultura em todos os municípios do Brasil;

2 – Fazer com que as formas e expressões culturais do povo brasileiro contribuam como instrumento de aproximação dos povos latino-americanos;

4 – Criar espaços para o livre desenvolvimento das diversidades culturais;

5 – Promover Ações para contribuir na consolidação do Movimento Social dos Pontos de Cultura.

QUESTÕES ESPECÍFICAS

1 – Através das políticas públicas de cultura, gerar ferramentas de acesso aos brasileir@s de matriz africana, indígenas, ciganos, entre outros;

2 – Resgatar oralmente a cultura ancestral a partir do relato dos velhos mestres e Griôs;

3 – Ampliar as ações de Cultura Digital para democratização de acesso aos meios e processos da comunicação virtual para ampliação do conceito e prática colaborativa do software livre e universalização da banda larga em caráter público;

4 – Criar mecanismos para romper o gargalo da comunicação midiática a serviço do show biz;

5 – Fortalecer os movimentos de Cultura da Paz;

6 - Compreender as questões de gêneros, orientação afetivo e de orientação sexual, geração, raça, etnia, classe, como políticas estruturantes para uma nova sociedade.

7. Elaboração de políticas públicas que levem em conta a complementaridade da comunicação e da cultura;

8 - Garantir a presença dos Pontos de Cultura nos mais diversos conselhos e instâncias de participação social nas políticas públicas;

9 - Todas essas solicitações da CNPdC devem ser assumidas pela gestão atual da SCC e MINC e não deixadas na mão da próxima administração.

10 – Assumir o “custo amazônico” como uma realidade e promovê-lo como uma política necessária e afirmativa na execução de políticas públicas setoriais de cultura, tais como Programa Cultura Viva e Programa Mais Cultura

11 - Garantir a preservação dos saberes e fazeres orais dos mestres griôs para a posteridade através de suporte audiovisual e impresso.

12 – Que o MinC proponha ao MEC maneiras diferenciadas de acesso à Universidade de mestres, griôs e agentes culturais que trabalhem diretamente em Pontos de Cultura, e reconhecendo o seu notório saber, como contrapartida, os ingressos realizarão oficinas em parceria com entidades e coletivos que trabalhem na academia para a comunidade acadêmica. O acesso pode se dar por meio de proposta de dissertação a ser apresentada e com foco na ocupação das vagas ociosas das Instituições Públicas de Ensino Superior.

13- Garantir um encontro entre o MEC, MINC e Pontos de Cultura para desenvolver trabalhos em parceria com Escolas Públicas no intuito de avaliar e aprimorar os Programas: “Mais Educação”, “Escola Aberta”, “Escola Viva” e “Agente Escola Viva”
São signatários desta “CARTA DE PIRENÓPOLIS” artistas de todas as formas de expressão artística, Gestores Culturais de todos os 27 Estados brasileiros e 25 GTs Temáticos que trabalham para a redução das desigualdades sociais, representando mais de 3000 Pontos de Cultura, que afetam mais de 8.000.000 de brasileiros, segundo dados do IPEA/2010.

Pirenópolis
Pontão de Articulação da Comissão Nacional de Pontos de Cultura
e-mail: pontaocnpdc@gmail.com Telefone (62) 3331 1990

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

A Associação Cultural A Vida é uma Arte, realiza a parti de hoje o cerimonial de abertura do Primeiro Ponto de Cultura de Floresta.



O Ponto de Cultura a Vida é uma Arte é para os trabalhadores da cultura florestana que fazem parte da Associação A Vida é uma Arte a consolidação de um sonho construído e movido por um grade sentimento de amor pela arte e cultura.
O Ponto de Cultura é a ação prioritária e o ponto de articulações das demais atividades do Programa Cultura Viva.

“Os Pontos de Cultura são espaços permanentes de experimentação, encanto, transformação e magia.”
Luiz Inácio Lula da Silva, Ex-Presidente da República.

“O Ponto de Cultura é “uma espécie de ‘do-in’ antropológico, massageando pontos vitais, mas momentaneamente desprezados ou adormecidos, do corpo cultural do País”
Gilberto Gil, Ex-ministro da Cultura

O que é?

São entidades reconhecidas e apoiadas financeira e institucionalmente pelo Ministro da Cultura que desenvolvem ações de impacto sócio-cultural em suas comunidades. Somam, em abril de 2010, 2,5 mil em 1122 cidades brasileiras, atuando em redes sociais, estéticas e políticas.

O Ponto de Cultura não tem um modelo único, nem de instalações físicas, nem de programação ou atividade. Um aspecto comum a todos é a transversalidade da cultura e a gestão compartilhada entre poder público e comunidade.

Pode ser instalado em uma casa, ou em um grande centro cultural. A partir desse Ponto, desencadeia-se um processo orgânico agregando novos agentes e parceiros e identificando novos pontos de apoio: a escola mais próxima, o salão da igreja, a sede da sociedade amigos do bairro, ou mesmo a garagem de algum voluntário


“Tem gente que gosta de arte, tem gente que faz arte, tem gente que gosta de cultura, tem gente que vive a cultura”
Associação Cultural A Vida é uma Arte.


Programação do cerimonial de inauguração do Ponto de Cultura a Vida é uma Arte em Floresta-PE:

03/02/2011 (quinta)

1. Culto Ecumênico ás 19:00 horas, com apresentação dos corais:
- Coral Edenézar
- Vozes de Cristal
- Cias de Sião

04/02/2011 (Sexta)

1.As 18:00 horas : Solenidade de Corte da Fita de abertura do Ponto com a apresentação da Banda filarmônica Nelson Barros da Rosa de Floresta-PE;

2.Recepção com a Banda de chorinho, apresentação do Ponto de Cultura A Vida é uma Arte, exposição de quadros, esculturas e artesanato dos artistas Florestanos;

3.Homenagem e exposição de quadros da artista plástica Florestana, a saudosa “Conceição Cahu”, recepção.

05/02/2011 (Sábado)

1.As 19h30mim: Grupo de Xaxado Cabras de Lampião de Serra Telhada - PE

2.20h30mim: Palestra com Anildomá Willans de Sousa (Assessor de Articulação Cultural do Sertão e Presidente da Fundação Cultural Cabras de Lampião) com tema “A Importância Sociocultural dos Pontos de Culturas para o Sertão Pernambucano”

3.21:00 horas: Encerramento com espetáculo “ Mistura Pernambucana” do Ponto de Cultura Cabras de Lampião de Serra Talhada – PE com apresentação de Cabloclinho, Ciranda, Coco e Frevo.

Obs.: Durante a programação haverá exposição de fotografias do Cangaço e artesanato produzidos na região.

06/02/2011 (Domingo)

1. 14:00 horas: Roda de Capoeira do Grupo Arte Viva do Ponto de Cultura A Vida é uma Arte;

2.14h30mim: Palestra Com o Professor João Luis, Tema “ A nossa cultura é o nosso maior valor”;

3.15h40mim: Apresentação do Grupo de Dança Popular Xique-xique;

4.15h40mim: lançamento do documentário “Xaxado – A Dança de Cabra Macho, da

Fundação Cultural Cabras de Lampião;

5.16h40mim: Lançamento do DVD do espetáculo Romeu e Julieta do Grupo CINTERF

(Fonte: Guinho Sousa – Ponto de Cultura a Vida é uma Arte.)

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

12ª Concurso Nacional de Contos Josué Guimarães



Instalado em 1988, o Concurso Nacional de Contos Josué Guimarães homenageia o jornalista e escritor sul-rio-grandense que apoiou a criação e expansão das Jornadas Literárias de Passo Fundo, que se realizam a cada dois anos desde 1981. Em 2011, ano em que serão celebrados os 30 anos das Jornadas Literárias e os 90 anos do autor, aconte- cerá a décima segunda edição do concurso.

INSCRIÇÕES
O concurso destina-se a contistas, com obras publicadas ou não, que apresentem textos inéditos. Cada participante deverá apresentar três contos. As inscrições serão realizadas do dia 31 de janeiro de 2011 a 01 de junho de 2011. As inscrições podem ser feitas através da entrega de originais no local de inscrição (endereço abaixo) ou por correio. Não serão aceitas inscrições por e-mail.

As cópias dos três contos devem ser remetidas ao endereço:

Universidade de Passo Fundo
14ª Jornada Nacional de Literatura
Centro Administrativo, Campus I – BR 285 KM 171
Bairro São José – CEP 99001 – 970 – Passo Fundo/RS
Fone/Fax (54) 33168368

Informações sobre o concurso podem ser obtidas pelo site www.jornadadeliteratura.upf.br e-mail jornada@ upf.br ou pelo telefone (54) 3316 8368.

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
Os originais deverão ser apresentados em 04(quatro) vias, em formato A4, digitados numa só face, em espaço 2, fonte Times Roman, tamanho 12 e identificados apenas com o pseudônimo do autor. As 04(quatro) vias deverão ser reunidas em único envelope, no qual deverão constar o título do concurso e pseudônimo do autor. Nesse mesmo envelope, deverá ser colocado um outro envelope, contendo a identificação do autor, seu endereço completo, um breve currículo e a indicação dos títulos dos contos.

JULGAMENTO
Os trabalhos serão julgados por uma comissão indicada pelas instituições promotoras, e o nome dos vencedores será divulgado na abertura da 14ª Jornada Nacional de Literatura, em 22 de agosto de 2011, no Circo da Cultura de Passo Fundo. Não caberá recurso às decisões da Comissão Julgadora. PREMIAÇÃO Os dois melhores contistas receberão prêmios no valor de:

•1º lugar: R$ 5.000,00 (cinco mil reais); Troféu Vasco Prado
•2º lugar: R$ 3.000,00 (três mil reais); Troféu Vasco Prado
Alguns trabalhos poderão ser destacados com menção honrosa, a critério da Comissão Julgadora. Os contos premiados poderão ser editados em antologia organizada pelo Instituto Estadual do Livro, a ser publicada em coedição com a Fundação Universidade de Passo Fundo e Prefeitura Municipal de Passo Fundo.

OUTRAS DISPOSIÇÕES
Os casos não previstos por este regulamento serão resolvidos pela Comissão Julgadora. A inscrição implicará, por parte do concorrente, a aceitação dos termos do presente regulamento, bem como a cessão, sem ônus, dos direitos autorais dos traba- lhos inscritos, para eventual publicação, até 05(cinco) anos após o encerramento do concurso. Josué Guimarães

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

O diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova, lançou hoje um apelo para proteger o património cultural e a respeitar a liberdade de expressão no Egito



"Minha compaixão vai primeiro para as vítimas do conflito civil e suas famílias," disse Irina Bokova, lamentando a morte de 190 pessoas durante os protestos.
A Diretoria-geral convida todas as partes para proteger o património cultural egípcio, símbolo da identidade do país e para respeitar a liberdade de expressão, pilar da democracia. Embora a situação no Egipto está evoluindo rapidamente, relatórios do Egito relativa a estes dois domínios são motivo de profunda preocupação, disse o diretor-geral.
"Egípcio património cultural, seus monumentos e seus artefactos, fazem parte da herança ancestral da humanidade, proferida a nós através dos tempos," disse a diretora. "O valor de 120 mil peças no Museu Egípcio do Cairo é inestimável, não só em termos científicos ou financeiros, mas porque eles representam para o povo egípcio indetidade cultural . A prova, centenas de cidadãos espontaneamente formaram uma cadeia em torno do Museu para protegê-lo. Eu solenemente solicitar que ser tomadas todas as medidas necessárias para salvaguardar tesouros do Egito, no Cairo, Luxor e em todos os outros locais históricos e culturais em todo o país".
Irina Bokova também expressou sua preocupação com o Estado do livre fluxo de informação e imprensa liberdade no país. Serviço de Internet foi desconectado. Segundo vários relatórios, um número de jornalistas foram detidos e seus equipamentos confiscados. Os repórteres que cobrem os protestos têm sido espancados. Além disso, vários meios de comunicação social tiveram suas licenças suspensas e sua difusão por satélite bloqueado.

“It is crucial that both national and foreign press be allowed to perform their duty of informing the public from an objective perspective,” stressed the Director-General. “Preventing the media from doing their job will not restore calm or create the conditions necessary for constructive dialogue.”
Egypt, as one of the founding members of UNESCO, has always worked closely with the Organization, especially in the field of culture. Egypt has seven World Heritage sites. The Centre for Nubian Studies at the Nubia Museum in Aswan and the National Museum of Egyptian Civilization in Cairo were created with UNESCO support. The Organization was also closely involved in the revival of the famous Library of Alexandria, destroyed over 2000 years ago, as a focal point for culture, education and science in the Arab region. In education, Egypt is a member of the E9 (most populous countries) and was one of the first states in the region to set up a national committee within the framework of Education for All (EFA).

Tradução para português:

"É fundamental que tanto a imprensa nacional e estrangeira deven ser autorizados a realizar o seu dever de informar o público a partir de uma perspectiva objetiva", sublinhou a diretora-geral. "Impedir a mídia fazendo seu trabalho não vai restaurar a calma ou criar as condições necessárias para um diálogo construtivo".
Egito, como um dos membros fundadores da UNESCO, sempre trabalhou de perto com a Organização, especialmente no campo da cultura. O Egito tem sete locais do patrimônio mundial. O Centro de Estudos do Nubian Museu Nubia em Assuão e do Museu Nacional da civilização egípcia, no Cairo, foram criados com o apoio da UNESCO. A Organização também estreitamente envolvida na revitalização da famosa Biblioteca de Alexandria, destruíram mais de 2.000 anos atrás, como um ponto focal para a educação, cultura e ciência na região árabe. Na educação, o Egito é um membro do E9 (os países mais populosos) e foi um dos primeiros estados da região a criar uma comissão nacional no âmbito da Educação para Todos (EPT).


Tradução: Renato Magalhães
(Fonte: UNESCOPRESS)

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